（研修会）発達協会主催・2026年夏の公開研修会（東京7.20～8.3）
運営各位
勉強会のお知らせが届いております。ご興味のあられる先生は下記をご参照下さい。
広報部
発達協会主催・2026年夏の公開研修会（東京7.20～8.3）
https://www.hattatsu.or.jp/kenshuu-shuppan/seminar-summer/
弊会は、都内を中心に発達障害、知的障害のあるお子様の療育、医療、啓発活動を40年以上行っております。
恒例の夏セミナーは2日間、6コマの講義を通して1つのテーマについて掘り下げます。
対面で熱気あふれる講義が満載です。
7月20日(月・祝)～7月21日(火)
S2 ASD（自閉スペクトラム症）の子の理解と支援の実際
≪7月20日（月・祝）≫
- ASDらしさとは何か？ 田中哲（子どもと家族のメンタルクリニックやまねこ）
- ASDの子の感覚の問題 松島佳苗（関西医科大学）
- ASDの子のコミュニケーション 原哲也（児童発達支援事業所WAKUWAKUすたじお）
≪7月21日（火）≫
- ASDの子の発達と認知特性 亀井真由美（東大和療育センター）
- 行動の問題へのアプローチの実際 井上雅彦（鳥取大学）
- ASDの子への支援の考え方 井上雅彦（鳥取大学）
7月22日(水)～7月23日(木)
S3 ことばの発達の評価と支援
≪7月22日（水）≫
- ことばの発達とその障害 大伴潔（東京学芸大学）
- ことばの発達の評価――LCスケールを中心に 大伴潔（東京学芸大学）
- 〈S-S法〉による言語発達の評価と支援の実際 池田泰子（東京工科大学）
≪7月23日（木）≫
- 聴こえと言語の関係 岡野由実（群馬パース大学）
- 話しことばの障害と指導 原 由紀（北里大学）
- ことばの発達を促す手作り教材 秋元瑞帆（言語聴覚士）
7月31日(金)～8月1日(土)
S6 「保護者との連携」を学ぶー家族を支える
≪7月31日（金）≫
- 支援者が知っておきたいアタッチメントの基本的な考え方 遠藤利彦（東京大学）
- 外国にルーツのある子どもと保護者への支援 林恵（作新学院大学）
- 障害のある子のきょうだいへの支援を考える 吉川かおり（明星大学）
≪8月1日（土）≫
- 連携のためのペアレント・トレーニングを学ぶ 井澗知美（大正大学）
- 「家族を支える」――特性理解を深めるために 広瀬宏之（横須賀市療育相談センター）
6. 保護者に寄り添った対応の実際 広瀬宏之（横須賀市療育相談センター）
8月2日(日)～8月3日(月)
S7 支援に活かす知能検査の読み取り方―WISC-VやKABC-Ⅱ、読み書きアセスメントについて
≪8月2日（日）≫
- WISC-Vの概要 青山眞二（北海道教育大学）
- WISC-Vの結果の読み取り方 青山眞二（北海道教育大学）
- WISC-Vの結果を支援に活かす 青山眞二（北海道教育大学）
≪8月3日（月）≫
- 読み書きアセスメントの概要と支援の実際 後藤多可志（目白大学）
- KABC-Ⅱの概要 永田真吾（山梨大学）
6. KABC-Ⅱの検査結果を支援に活かす 永田真吾（山梨大学）
１セミナー（２日間） 15,400円（税込） ※２日分のセット価格です。
Peatixでお一人様１枚のチケットをご購入ください。
https://peatix.com/group/11688302
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発達協会 事務局/出版・研修
担当 橋本 麻衣
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